今日から、３回にわたって「ことわざ」をやる。
１回目の今日は、クイズを交えながらたくさんの「ことわざ」を紹介。
毎年、３、４年生を対象に同様の授業をしているので、
今回も内容はほぼ同じ。
①まず導入として、「こどものとも５８８号 いのなかのかわずたいかいをしらず」の読み聞かせ。
②次に「数字のことわざクイズ」「動物のことわざクイズ」「反対言葉のことわざクイズ」をする。
③「ことわざ」のいいところは、反対の意味のことわざが存在することだ。
例えば「うそつきはどろぼうのはじまり」と「うそも方便」のように。
その例をあげて説明。
④ヘレナ先生の座右の銘ともいえる好きなことわざを披露。
大体、こんな感じ。
昨年のブログにも同じ記事を載せたので、見て頂けると、
幸せです。
・・・といっても、同じことの繰り返しではつまらないので（私が）
新しいのも加えた。
私の大・大・大好きな本「にせニセことわざずかん」（荒井良二 作 のら書店）の紹介もかねて、この本から出題した「どっちがホント？！」クイズ。パチパチ・・・・。
まずは、やっぱりコレからでしょう。「いすの上にも三年生」。でも、子どもたちが正しいと思ったのは「石の上にも三年」。どうして？？？だってみんなイスに座ってるじゃない。
これもいいよね。「月とスッポンポン」なんてったってリズムがいい！
「いっすんさきはゴミ」とは我が家の現状。正解の「いっすんさきはヤミ」は、イヤなことわざだ。でも、イヤでもなんでも、それが現実。明日はなにが起こるかわからない。地震がくるかもしれないし、火事になるかもしれない。（「だから避難訓練をするんだよ」と子どもには言ったが・・）。
ただ、ラッキーなことだって起こるかもわからないわけだ。突然、何かの勘違いで大金が舞い込んでくるかもしれないし、白馬の王子様が天から降りてくるかもしれない。
だから「いっすんさきは光」に変えてほしい。
「いどから手が出る」実際に手が出る井戸もあると思うが、これだとことわざではなく「かいだん」になってしまうので、やっぱり「のどから手が出る」が正解だ。でも、どうして「のどから手が出る」のだろう？？？胃が出るだとわかるんだけど。飲みすぎの次の日とか、胃を引っ張り出して、洗いたいですよね、冷たい真水で・・・。そういうわけで、来週は「ことわざカルタ」を作る。
一人でべらべらしゃべっていても、正直あまり楽しくない。
来週は、子ども達の珍カルタができるのを楽しみにしたい。
